szczytnycel.pl

Partnerski Projekt Grundtviga

 

PROGRAM SEKTOROWY GRUNDTVIG

w programie "Uczenie się przez całe życie"

(Lifelong Learning Programme - LLP)

W sierpniu 2011 roku FERSO rozpoczęło realizację dwuletniego Projektu Partnerskiego Grundtviga pt. ECLIPSES, którego głównym zamierzeniem jest wymiana doświadczeń i rozszerzenie współpracy pomiędzy organizacjami zaangażowanymi w niezawodową edukację dorosłych w Europie. Tematyka projektu dotyczy edukacji ekologicznej i zrównoważonego rozwoju.

 

Nazwa projektu "ECLIPSES" jest akronimem angielskich wyrazów, zakreślających jego tematykę:

 

Ecological Citizenship and Lifestyle;

Intergenerational Partnership and Solidarity;

Economy and Sustainability;

 

a po polsku: Ekologiczny styl życia. Międzygeneracyjne partnerstwo i solidarność. Ekonomia i Zrównoważony Rozwój. Zapraszamy do odwiedzania naszej strony, abyście mogli Państwo lepiej poznać naszą inicjatywę.

 

„Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialności za umieszczoną w nich zawartość merytoryczną.”



Sens współpracy europejskiej
There are no translations available.

WRZESIEŃ 2011

 

Idea projektu ECLIPSES (Ekologiczny styl życia. Międzygeneracyjne partnerstwo i solidarność. Ekonomia i Zrównoważony Rozwój) narodziła się we współpracy sześciu europejskich organizacji z Niemiec, Polski, Włoch, Rumunii, Słowenii i Turcji, które zaangażowane są w formalną, pozaformalną i nieformalną edukację dorosłych. Pracując w obszarze uczenia się dorosłych, partnerzy pragną podjąć dyskusję o wyzwaniach, porównać rozwiązania i promować przepływ dobrych praktyk na temat zrównoważonego stylu życia jako wartości związanej z międzygeneracyjną solidarnością. Nasze rozumienie zrównoważonego rozwoju dotyczy trzech istotnych kwestii: środowisko, ekonomia i sprawy społeczno-polityczne.

 

Partnerzy mają na celu zaoferowanie dorosłym odbiorcom ścieżek, które podniosą poziom ich wiedzy i kompetencje, a także świadomość w następujących tematach:

1. Zdrowy styl życia codziennego i edukacja ekologiczna jako klucz do dialogu międzygeneracyjnego (umiejętność zaspokajania współczesnych potrzeb bez odbierania tej możliwości przyszłym pokoleniom).

2. Wpływ aktywnego obywatelstwa na gospodarkę.

3. Wolontariat i aktywność w późnym wieku jako wyraz aktywnego obywatelstwa europejskiego.

 

Wymiana kadry i dorosłych, dzielenie się doświadczeniem, praktykami i metodami zwiększy możliwości parterów, aby realnie wpływać na obszary opisane powyżej. Dlatego też planowane są: regularnie przeprowadzana ewaluacja kadry organizacji partnerskich i włączanie w realizację projektu regionalnych instytucji – podjęcie współpracy międzysektorowej.

 

Cały projekt (24 miesiące) będzie miał następującą strukturę:

1-Faza przygotowawcza: sierpień-listopad 2011

2-Faza spotkań, wymian: grudzień 2011-styczeń 2012

3-Ewaluacja i dyseminacja: luty 2013 - lipiec 2013.

 

Partnerami w projekcie są:

Polska: Fundacja Edukacji i Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego z Łodzi - koordynator projetku

Niemcy: Jugendhilfe und Sozialarbeit e.V. (JuSeV) z Fürstenwalde, www.jusev.de

Turcja: Nevşehir Halk Eğitim Merkezi ve ASO Müdürlüğü z Nevşehir, www.nevhem.com

 

Czekamy na potwierdzenie udziału trojga innych partnerów:

Włochy: Fattoria Pugliese Diffusa Associazione Culturale z Lecce (region Puglia), www.fattoriapugliesediffusa.it

Słowenia: Primorsko svetovalno sredisce, Koper z miejscowości Koper, www.primss.si

Rumunia: Club Sportiv Ulpianum Oradea z Oradea, www.ulpianum.ro